Astell lleva más de 140 años ayudando a las organizaciones a lograr una esterilización con vapor eficaz. A lo largo de ese tiempo, hemos aprendido que un laboratorio combinado de enseñanza e investigación exige más de un solo autoclave que casi cualquier otro entorno. Este artículo se basa en las lecciones aprendidas de instalaciones académicas anónimas, donde la misma máquina debe satisfacer tanto las necesidades de una clase de estudiantes como los exigentes estándares de un grupo de investigación.
El desafío: una máquina, dos tareas muy diferentes
Un laboratorio universitario de microbiología es un entorno de extremos. Por la mañana puede estar preparando las primeras placas de agar para una clase de estudiantes de pregrado; por la tarde, está respaldando un proyecto de investigación que no puede permitirse ni un solo frasco contaminado. El mismo autoclave atiende a ambos, y rara vez tiene un día tranquilo.
Por qué un laboratorio compartido opta por un autoclave de carga frontal
En todas las instalaciones académicas, el patrón es constante: la tarea principal es la preparación de medios de cultivo, complementada con el tratamiento de la cristalería en general y la eliminación segura de los desechos de la enseñanza y la investigación. Un laboratorio universitario suele utilizar un autoclave de carga frontal precisamente por esta razón: una altura de trabajo cómoda, espacio para apilar frascos de medios de cultivo y cristalería, y la capacidad de procesamiento necesaria para abastecer tanto a la enseñanza como a la investigación sin convertirse en el equipo por el que todos deben hacer fila. Cuando el volumen de preparación de medios es elevado, se puede optar por una cámara grande de sección cuadrada: una institución académica combinó una unidad de carga superior con un autoclave de cámara cuadrada de 420 litros precisamente para preparar medios de cultivo y esterilizar material de vidrio a la escala que requiere una operación combinada.
Dos características que valen la pena
La primera son los programas almacenados: una máquina que almacena y recupera ciclos distintos permite que una sola unidad alterne sin problemas entre derretir y verter medios de cultivo, esterilizar cristalería y descontaminar desechos, sin necesidad de reprogramarla entre tareas —lo cual es importante cuando varias personas la comparten—. La segunda es un funcionamiento sencillo y repetible, ya que en un laboratorio de enseñanza el operador cambia constantemente y la máquina debe comportarse de la misma manera para todos.
Una configuración típica incluye medios de cultivo en frascos ventilados en un ciclo a 121 °C mantenido durante 15 minutos, con un ciclo a menor temperatura —alrededor de 115 °C— reservado para medios sensibles al calor, junto con un ciclo de desecho separado para placas y guantes usados en las clases, que se lleva a 121 °C o más y se mantiene durante más tiempo para manejar una carga mixta y densamente empaquetada. En la práctica, la variedad de la carga en una universidad con alto volumen de trabajo es amplia —frascos Duran, placas de Petri, cajas de puntas de pipeta, recipientes universales, guantes y pañuelos de papel pasan todos por el mismo laboratorio— y, en una institución grande, se distribuye entre muchas máquinas: no es inusual que una sola universidad opere más de una docena de autoclaves en todos sus departamentos.
Lo que esto significa para los laboratorios universitarios
Para un departamento con gran volumen de trabajo, la ventaja principal es la fiabilidad ante una demanda variada: una cámara dimensionada según el ritmo semanal de la enseñanza y la investigación, lo suficientemente sencilla para un grupo rotativo de usuarios y lo suficientemente confiable como para que ni una clase de laboratorio ni un plazo de investigación tengan que esperar por el autoclave.
Cómo puede ayudar Astell
En este tipo de aplicación, Astell puede ayudar a los laboratorios académicos a adaptar el formato, la capacidad y la configuración de ciclos almacenados del autoclave a una carga de trabajo compartida entre la enseñanza y la investigación. Si enfrenta un desafío similar o tiene alguna otra pregunta relacionada con los autoclaves, póngase en contacto con Astell para analizarlo. Con cientos de autoclaves disponibles, diseños altamente personalizables, opciones de instalación versátiles y un equipo experto de ingenieros de servicio internos, Astell cuenta con las habilidades y la experiencia necesarias para ayudarle a resolver sus desafíos de esterilización al vapor. Póngase en contacto con Astell hoy mismo en Info@Astell.com.
